Un lapbook per conoscere i colori,i mesi e le stagioni.

I piccoli alunni di scuola dell’infanzia imparano facendo e scoprono il sapere operando con le mani . In quest’ottica la creazione di un lapbook diventa uno strumento di lavoro pratico e anche un’occasione per far vivere ai bambini una piacevole esperienza didattica strutturata in modo facile e divertente.

Che cosa insegneremo con la realizzazione del lapbook sui colori delle stagioni?

Le prime conoscenze sui colori, i mesi dell’anno e le stagioni.

Che cosa ci serve per realizzare il lapbook?

Abbassalingua

Un cartoncino bristol 60×40

Tempere di colore giallo,rosso,verde,azzurro

Schede operative da colorare e ritagliare.

Struttura del lapbook

Prepariamo la base del lapbook su cui devono lavorare i bambini.

Dividiamo il cartoncino in quattro parti tracciando delle linee verticali. Ogni area sarà dedicata ad una stagione.
Tracciamo sulla parte inferiore del cartoncino una linea orizzontale alta 10 cm e poi pieghiamo.
Dividiamo ogni spazio in tre parti e passiamo un filo di colla su ogni linea in modo da ottenere dodici rettangoli che diventeranno le dodici taschine che dovranno contenere i mesi dell’anno.

Svolgimento delle attività

I colori che utlizzeremo per le stagioni saranno : giallo per l’autunno;rosso per l’inverno;verde per la primavera;azzurro per l’estate.

Facciamo pitturare dodici bastoncini per i mesi dell’anno ,a gruppi di tre saranno abbinati allo sfondo a pois di ogni stagione.

LE STAGIONI

Ad ogni cambio di stagione sviluppiamo una parte del lapbook procedendo in questo modo:

Con un pennarello rosso, dividiamo la prima area in tre parti sulle quali il bambino dovrà incollare le prime tre casine dei mesi che rappresentano l’autunno.

Presentiamo per ogni mese un soggetto diverso, a settembre una scuola perché è il mese che si ritorna a scuola dopo le vacanze estive, a ottobre la foglia che cade dall’albero, a novembre l’orso che va in letargo.

I MESI

Consegniamo la scheda di ogni stagione,facciamo colorare e ritagliare le casine dei mesi , i soggetti che li rappresentano e poi la nuvoletta con il nome della stagione.

Su ogni bastoncino facciamo incollare l’immagine dei mesi che si devono inserire nelle taschine di ogni stagione.

Completiamo la prima parte del lapbook dedicata all’autunno facendo incollare la nuvoletta con il nome della stagione e inseriamo ogni mese nella sua casina.

Procediamo con la stessa tecnica e la stessa metodologia nella composizione delle altre stagioni.

Chiudamo in tre parti il cartoncino a completiamo il lapbook con la copertina.

Al termine di questo percorso didattico ,l’alunno potrà divertirsi con i mesi dell’anno: toglierli dalle casine e poi rimetterli a posto nella stagione giusta ,rispettare l’abbinamento dei colori ,verbalizzare e giocare con essi in modo personale e fantasioso.