Conoscere le caratteristiche stagionali dell’inverno
Il percorso formativo del lapbook sull’inverno è finalizzato a far percepire ai bambini il cambiamento dell’ambiente naturale nel susseguirsi delle stagioni, aiutarli a sistematizzare le esperienze e organizzare le conoscenze relative ai cambiamenti stagionali.
Come organizzare i contenuti
Dividiamo la cartellina per costruire il lapbook in tre parti : sulla sinistra è affrontato il tema del clima invernale e come possiamo riscaldarci; al centro andiamo alla scoperta dell’abbigliamento invernale; sulla destra conosciamo le caratteristiche di un paese dove fa sempre freddo; sulla pagina centrale possiamo aggiungere un cartoncino celeste sul quale metteremo da un lato la storia del signor inverno e dall’altro un paesaggio invernale.
Racconto: il Signor Inverno
Incominciamo a costruire il lapbook con la storia del Signor Inverno che incolleremo su di un cartoncino celeste.
Osservazioni sul clima invernale. Memorizzazione di una piccola poesia
Coloriamo un bambino ,ritagliamolo ,incolliamolo su di un cerchio azzurro e simuliamo una nevicata incollando tante palline di carta bianca.
Ritagliamo la poesia da memorizzare e incolliamola sulla cartellina sotto l’immagine del bambino che osserva la neve.
POESIA L’INVERNO
Bianca e leggera è scesa la neve
lasciando sugli alberi un manto di neve.
Anche il pupazzo è tutto gelato
e dice contento:
“L’INVERNO E’ ARRIVATO!“
Conosciamo i mezzi di riscaldamento
Anche nelle case fa freddo,come ci riscaldiamo?Analizziamo i mezzi di riscaldamento:Il fuoco nel camino;la stufa; il termosifone.
Coloriamo la scheda,ritagliamola in quattro parti ,uniamo le casette con un fermacampione che ci permetterà di girare le immagini.
Mettiamo in relazione il freddo con l’abbigliamento
Formuliamo delle ipotesi su come dobbiamo vestirci quando fa freddo.Coloriamo l’abbigliamento invernale ,chiudiamo tutti gli abiti nell’armadio e mettiamolo nella pagina centrale.
Costruire quest’armadio è molto semplice: colora la sheda con gli abiti e ritaglia lungo il tratteggio; colora la seconda scheda con le ante e i cassetti,ritaglia e incolla come vedi nella foto .
Paesaggio invernale
Ora che siamo ben coperti possiamo uscire all’aperto a giocare con la neve in un bel paesaggio invernale.
Scoperta e conoscenza di un paese dove fa sempre freddo
Andiamo al polo sud
Casa e cristalli di ghiaccio
I pinguini,animali che vivono al polo sud,
facciamo un libretto e contiamoli.
